Kami adalah masyarakat yang didorong oleh olahraga dan kompetisi, dan ini merugikan anak-anak kami – baik bagi mereka yang berolahraga maupun yang tidak. Saya menghadapi masalah ini ketika menjalankan program sepak bola Travel di kota kami. Saya menerima email demi email tentang bagaimana juri yang menempatkan para pemain di tim A, B atau C salah. Tidak. Mereka selalu melakukannya dengan benar – orang tualah yang salah.
Sebagai pelatih, saya juga mendengar apa yang tidak boleh dikatakan kepada seorang atlet. Pelatih lainnya, juga orang tua, menyebut salah satu gadis saya yang berusia sembilan tahun sebagai monster karena dia besar dan cepat, dan dia terus memusuhi saya sepanjang pertandingan. Saya menulis surat, mengeluh dan menerima permintaan maaf resmi.
Saya meminta orang tua memberi tahu saya bagaimana saya seharusnya melatih dengan lebih baik. Saya selalu menawari mereka tautan email sehingga mereka juga dapat menyumbangkan waktu mereka.

mTaira/Shutterstock
Itu terjadi. Kami membuka mulut kami dan memasukkan kaki kami. Kami bermaksud baik, tetapi ada begitu banyak hal yang kami, sebagai orang tua, tidak perlu katakan kepada atlet sekolah menengah kami. Kita tanpa sadar dapat merusak pengalaman atletik sekolah menengah mereka. Mereka tahu lebih banyak dari yang kita kira. Hanya ada satu hal yang harus dikatakan kepada atlet Anda. Saya akan menyimpan ini untuk akhir (jangan mengintip, bahkan jika Anda mau).
Pertama, mari kita bicara tentang apa yang tidak boleh dikatakan.
Hal pertama yang tidak boleh dilakukan adalah mengkritik permainan anak Anda. Dia tidak hanya sudah tahu apa yang dia lakukan atau tidak lakukan dalam permainan. Dia memiliki pelatih untuk alasan ini. Sangat sering, apa yang diketahui seorang atlet, tidak selalu diterjemahkan ke dalam lapangan. Percayalah, pendapat Anda tidak membantu.
Jangan membicarakan atlet pelajar lain dengan atlet Anda. Dia mungkin ingin melampiaskan tentang bagaimana dia seharusnya bermain lebih dari pemain berikutnya. Ini baik saja.
Jangan ikut-ikutan atau memicu percakapan. Anda tidak sedang bermain. Dengarkan saja.
Jangan bandingkan waktu bermain pemain lain dengan atlet Anda. Apakah Anda setuju atau tidak, pelatih Anda memiliki rencana permainan – siapa yang dia mainkan dan untuk berapa lama. Mungkin Anda setuju, mungkin juga tidak. Tapi itu adalah pilihan pelatih. Banyak hal yang menentukan waktu bermain. Terkadang pelatih melakukannya dengan benar, di lain waktu, dia tidak. Jika atlet Anda membicarakannya, dorong dia untuk membicarakannya dengan pelatih, dan terus mainkan yang terbaik.
Jangan membuat semuanya tentang kemenangan. Jangan membuat semuanya tentang kerugian. Saya tahu ini kasar. Kita semua terjebak dalam panasnya momen. Tetapi olahraga sekolah menengah dimaksudkan untuk menjadi cara yang bagus bagi anak remaja Anda untuk terlibat, mempromosikan sportivitas, bekerja keras, meningkatkan, belajar tentang kerja tim, dan sekadar cara untuk mendukung sekolahnya. Tidak peduli seberapa besar kita menganggapnya penting, pada akhirnya, itu hanya permainan.
Jangan beri tahu atlet Anda bahwa dia bukan bagian dari tim, jika dia duduk di bangku cadangan lebih dari yang dia inginkan. Dorong dia untuk menjadi rekan setim terbaik yang dia bisa. Untuk bekerja keras dan mendapatkan tempatnya, atau tidak. Tapi ada pelajaran dalam segala hal. Terkadang, kita belajar lebih banyak dari menonton, daripada melakukan.
Jangan beri tahu atlet Anda bahwa dia lebih baik darinya. Lepaskan kacamata berwarna mawar Anda. Objektivitas adalah komoditas langka dalam hal atlet kita. Pemain tim C tidak termasuk dalam tim A. Tidak baik untuk harga dirinya atau pemain lain untuk memaksa atlet Anda di tempat yang bukan miliknya. Ketika berbicara tentang olahraga sekolah menengah, tidak semua orang memulai, tetapi mudah-mudahan semua orang menyelesaikannya.
Jangan berbicara buruk tentang pelatih. Ya, ada pelatih buruk yang menyukai pemain, seperti halnya bos buruk yang menyukai karyawan. Ini adalah bagian dari kehidupan, dan jika itu terjadi pada atlet Anda, dia lebih siap ketika dia menemukan ini dalam hidup. Jika dia datang kepada Anda tentang sesuatu yang tampaknya tidak adil, bicarakan dengannya, bantu dia untuk melihat gambaran besarnya.
Jangan beri tahu atlet Anda bagaimana perasaannya setelah pertandingan. Mungkin dia tidak peduli jika dia kalah. Mungkin dia sangat senang karena dia menang. Mungkin dia hanya ingin pulang dan menonton Netflix atau lebih peduli dengan gadis baru yang lucu yang duduk di sebelahnya di Kimia. Pisahkan perasaan Anda dan biarkan atlet sekolah menengah Anda bertanggung jawab atas perasaannya.
Jangan terlalu serius pada atlet Anda. Masukkan olahraga sekolah menengah ke dalam perspektif. Putri saya, yang berada di tengah musim yang sangat sulit, mengirimi saya pesan bahwa dia telah mencetak gol. Saya menjawab, Bagaimana Anda melakukannya dari bangku cadangan? Kami berdua tertawa, dan itu meringankan situasi yang sulit baginya.
Jangan berbicara untuk atlet Anda. Jika dia memiliki masalah dengan pelatih atau pemain lain, dorong dia untuk berbicara sendiri. Sekolah menengah adalah waktu bagi anak-anak untuk belajar bagaimana menghadapi kesulitan. Bimbing mereka, ajari mereka, dorong mereka, tetapi berhenti melakukannya untuk mereka.
Setelah selesai, jangan melanjutkan pembicaraan tentang permainan, kecuali jika atlet Anda membawanya. Kemungkinannya, dia sudah lama melupakannya. Dia telah menerima sekitar seratus pesan teks dan telah menggulir di Instagram sementara semua panggilan buruk oleh wasit masih terngiang-ngiang di kepala Anda. Idina Menzel menyanyikannya dengan sangat baik. Begitu peluit terakhir dibunyikan, Lepaskan, lepaskan….
Jika Anda terjebak pada saat itu dan bertengkar dengan orang tua lain atau wasit, jangan bicarakan hal ini dengan anak Anda kecuali Anda akan meminta maaf. Kita semua terjebak dalam permainan panas, penggigit kuku, dan mungkin kita mengatakan sesuatu yang seharusnya tidak kita katakan. Jika Anda berteriak pada wasit, Anda bodoh, kapan Anda akan mendapatkan kacamata, kemungkinan besar, atlet Anda mendengar dan cukup malu. Kita semua membuat kesalahan, dan permintaan maaf sangat berarti.
Saat peluit terakhir dibunyikan, kita sebagai orang tua perlu mengingat, bukan kita yang bermain. Ini bukan permainan kami. Waktu kita telah berlalu. Menjadi terlalu terlibat, mengucapkan sesuatu yang kurang positif, menginginkan atlet kita untuk berhasil melampaui keberhasilan dan kegagalan kita sendiri, bukanlah pengasuhan yang baik. Aku tahu. Saya telah melakukan ini. Dan kemudian, selama musim sepak bola klub remaja saya yang sangat panas, saya membaca sebuah artikel yang mengubah segalanya. Ditulis oleh seorang pelatih, dia memberikan nasihat yang brilian. Dia telah mengatakan bahwa ada satu hal, dan satu hal saja, yang harus Anda katakan kepada atlet Anda – apakah itu olahraga klub, sekolah menengah atau perguruan tinggi. Saat permainan berakhir, tatap mata anak Anda, tersenyum, dan katakan, Saya sangat senang melihat Anda bermain.
Terkait:
Apa yang Melukai Anakku Saat Dia Menatap Fans di Bleachers
Belanja Kamar Asrama: 50 Pertanyaan Untuk Ditanyakan Pertama
MenyimpanMenyimpan
MenyimpanMenyimpan