Biarkan saya memberi tahu Anda tentang putri saya, Maggie. Dia adalah siswa yang sangat baik di sekolah menengah, berada di tim lintas alam dan atletik, menjadi sukarelawan, dan memiliki pekerjaan paruh waktu. Dia bahan membual orang tua utama.
Sebagai siswa sekolah menengah atas, ia mendaftar ke sejumlah sekolah, dan diterima di semuanya, termasuk beberapa sekolah kompetitif dan bergengsi di tempat-tempat menarik yang jauh. Dia juga mendaftar ke sekolah negeri setempat, sekolah keselamatan, di kota berikutnya. Mereka menerimanya dan menawarinya beasiswa penuh untuk program kehormatan.
Dia orang yang pragmatis, dan juga orang yang baik. Keputusannya akhirnya bermuara pada fakta bahwa dia tidak menginginkan banyak hutang pelajar dan dia tidak ingin saya dan ayahnya menanggung banyak hutang untuknya. Jadi, terlepas dari iming-iming sekolah lain yang lebih mahal, lebih jauh dari rumah di tempat-tempat yang lebih menarik, dia memilih perguruan tinggi negeri setempat.

Saya harus berhenti mengkhawatirkan apa yang orang lain pikirkan tentang pilihan perguruan tinggi putri saya.
Putri saya membuat keputusan pragmatis tentang pilihan kuliahnya
Saya bangga dengan keputusannya, dan secara keseluruhan, saya tidak ragu tentang itu. Saya pikir itu adalah keputusan terbaik untuknya, dan untuk masa depannya.
Tapi inilah masalahnya — ketika orang bertanya tentang dia, saya sering mendapati diri saya mengatakan bahwa dia bersekolah di sekolah negeri setempat, dan dia mendapat beasiswa penuh, dan dia diterima di sekolah lain yang lebih bergengsi tetapi MENOLAK MEREKA, dan dia mahasiswa keperawatan (Program paling kompetitif di sekolah negeri).
Ini semua benar dan terkadang relevan dengan percakapan. Sekilas, tidak ada salahnya menceritakan detail ini.
TAPI aku benci bahwa aku merasa harus mengatakan semua ini. Saya hanya bisa mengatakan, dia junior di sekolah negeri, tetapi saya terus berjalan karena saya ingin memastikan orang tahu bahwa sekolah negeri ini (yang menerima anak-anak dengan rata-rata C di sekolah menengah) bukan satu-satunya pilihannya. Bahwa dia adalah seorang siswa di sana dengan BEASISWA LENGKAP dan memiliki pilihan lain yang dia TURUN.
Ini membuatku gila bahwa aku merasa perlu melakukan ini. Saya tinggal di kota yang cukup makmur dan bekerja di kota yang bahkan lebih makmur. Banyak orang tua yang saya ajak bicara memiliki anak di Yale, Stanford, NYU, dan sekolah lain yang otomatis memberikan cap persetujuan yang cerdas dan sempurna.
Anda tidak perlu mengatakan apa-apa lagi jika Anda mengatakan anak saya adalah seorang Junior di NYU. Kita tahu bahwa dia bekerja keras, bahwa dia cerdas, mengikuti ekstrakurikuler, dan memiliki nilai SAT yang tinggi — semuanya terbungkus dalam satu kalimat.
Apakah mengerikan bahwa saya merasa harus berbicara tentang putri saya? beasiswa dan bahwa dia adalah Kehormatan siswa, dan dia sangat dihormati Perawatan Program?
Ya, saya pikir itu sedikit mengerikan.
Tentu saja, tidak buruk bahwa saya bangga dengan pencapaiannya; dia bekerja keras untuk mereka dan pantas mendapatkan semua pengakuan untuk itu. Jika saya memberi tahu seseorang semua detailnya karena orang yang bertanya benar-benar tertarik dengan detailnya, maka semuanya baik-baik saja (mungkin mereka mengenal Maggie, atau mungkin anak mereka sedang memikirkan rencana kuliah dan mendengarkan apa yang orang lain lakukan akan membantu. sudah memutuskan.)
Tapi itu tidak begitu baik ketika paksaan saya untuk menceritakan detail pencapaiannya mencerminkan kepercayaan saya pada gagasan bahwa pencapaiannya adalah cerminan dari saya dan pengasuhan saya, dan entah bagaimana mempromosikannya. nilai .
Mengapa saya peduli dengan apa yang dipikirkan orang lain, seringkali orang yang hampir tidak saya kenal, tentang putri saya dan pencapaiannya?
Saya ingin tidak peduli dan saya pikir saya tidak peduli. Tapi yang jelas, sebagian dari diriku melakukannya. Apakah ini cerminan budaya tempat kita berada? Dunia di mana kepemilikan atas prestasi anak kita sering menjadi norma? Dimana kita, sebagai orang tua, dengan segala cinta di hati kita, entah bagaimana melihat anak-anak kita sebagai prestasi untuk dinilai oleh orang lain?
Meskipun saya menolak mentalitas itu, dan berpikir bahwa saya terpisah darinya, saya jelas tidak. Saya melihat spanduk perguruan tinggi di lorong sekolah menengah dan membaca posting media sosial tentang siapa yang akan pergi ke mana, dan bagian dari diri saya ini ingin membuktikan anak saya sama baiknya dengan yang lain.
Dan tentu saja, putri saya sama baiknya dengan yang lainnya. Dan begitu juga anak Anda. Jadi, mari berhenti menggunakan pilihan pasca-sekolah menengah anak kita sebagai barometer kesuksesan kita sendiri. Mulai hari ini, saya hanya akan memberi tahu Anda apa yang dilakukan anak-anak saya (jika Anda bertanya) tanpa upaya apa pun untuk membuktikan kepada Anda bahwa mereka secerdas atau berprestasi atau terpuji seperti lulusan Harvard Anda.
Anda Mungkin Juga Ingin Membaca:
Mengapa Anda Harus Berhenti Membual Tentang Aplikasi Perguruan Tinggi Anak Anda