Tiga Hal yang Diinginkan Guru SMP Ini untuk Diketahui Orang Tua

Anak-anak sekolah menengah bukanlah anak-anak, tetapi bukan remaja atau dewasa muda sejati. Tiga hal yang guru ingin orang tua dari siswa sekolah menengah tahu.

Jika Anda mengenal seorang siswa sekolah menengah, Anda tahu bahwa pra-remaja dan remaja muda bukanlah anak-anak, tetapi mereka jelas bukan remaja atau dewasa muda yang sebenarnya. Mereka berada di tahap peralihan yang aneh yang mempersiapkan mereka untuk semua pengalaman yang akan mereka miliki di sekolah menengah dan seterusnya.

Mereka bergulat dengan kebebasan dan kemandirian baru, membuat kesalahan, bertindak impulsif, dan mencoba mempelajari siapa yang mereka inginkan di dunia. Sebagai guru sekolah menengah seumur hidup saya mungkin anomali tapi saya pikir anak-anak ini adalah terbaik jenis anak-anak.



Mereka cukup muda untuk menginginkan cinta, dukungan, dan perhatian saya, tanpa semua tekanan yang membayangi di sekolah menengah (atau pemikiran tentang kehidupan pasca sekolah menengah). Tapi mereka sudah cukup besar sehingga saya bisa melepaskannya dari waktu ke waktu dan melihat mereka melebarkan sayapnya. Ini adalah sweet spot, dan saya tidak ingin berada di tempat lain.

Sebagai guru sekolah menengah ada tiga hal yang saya ingin orang tua siswa saya ketahui.

Siswa sekolah menengah bukanlah anak-anak tetapi mereka bukanlah remaja sejati. (Twenty20 @SBphoto)

Tiga hal yang perlu diketahui tentang siswa sekolah menengah

1. Fokus Pada Pertumbuhan Di Atas Kelas

Berdasarkan BANYAK korespondensi email yang saya miliki selama sepuluh tahun terakhir sebagai pendidik, saya melihat bahwa salah satu tantangan terbesar yang dihadapi orang tua sekolah menengah adalah mengelola nilai dan pekerjaan rumah. Ini adalah topik percakapan paling populer antara orang tua siswa saya dan saya sendiri setiap tahun.

Orang tua berulang kali mengirim email kepada saya untuk bertanya: Apa yang hilang? Apa yang masih bisa mereka selesaikan sebelum akhir kuartal? Berapa persen nilai ujian ini? Bagaimana mereka dapat meningkatkan nilai mereka? Apakah Anda menerima pekerjaan yang terlambat?

Beberapa anak hebat dalam mandiri dan menyelesaikan sesuatu tepat waktu dan mengerjakan tugas mereka dengan baik. Lainnya tidak. Dan tidak apa-apa. Pra-remaja dan remaja muda berada pada tahap perkembangan yang berbeda-beda, sehingga Anda tidak dapat mengharapkan mereka untuk dapat mengatur waktu mereka dan menghasilkan pekerjaan pada tingkat yang sama.

Hal terpenting yang harus difokuskan sebagai orang tua adalah seberapa besar pertumbuhan siswa Anda. Jika siswa Anda adalah A lurus, berprestasi tinggi, dorong mereka untuk menjangkau guru mereka untuk kesempatan ekstensi yang menonjolkan bakat mereka. Temukan peluang di luar bagi mereka untuk bersaing secara akademis, bergabung dengan klub buku, mengajari rekan-rekan mereka, atau berpartisipasi dalam kamp atau kegiatan lain di bidang kekuatan.

Tunjukkan pada mereka bahwa meskipun As hebat, proses belajar dan mencari tahu bagaimana mengembangkan kekuatan mereka bahkan lebih baik. Itu adalah keterampilan seumur hidup yang melampaui ruang kelas.

Jika siswa Anda berada di ujung lain spektrum dan berjuang dengan tugas yang hilang atau nilai rendah, dorong mereka untuk mengambil langkah-langkah kecil untuk mencapai tujuan mereka. Tetapkan tujuan itu bersama-sama. Jika minggu pertama mereka memiliki empat tugas yang hilang, ambil hanya tiga tugas pada minggu berikutnya.

Jika mereka mendapat nilai C pada tes, dorong mereka untuk menghubungi guru mereka tentang koreksi dan cara lain untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang konten. Dan ingat, bahkan naik dari 72% menjadi 75% pertumbuhan IS. Fokus pada hal-hal positif dan pujilah mereka untuk pencapaian terkecil sekalipun. Ini akan berjalan jauh.

Terlepas dari kemampuan anak remaja Anda, penguatan positif jauh lebih efektif daripada gangguan terus-menerus. Kami ingin hubungan Anda dengan siswa Anda terfokus pada dukungan dan cinta. Kami tidak ingin pekerjaan rumah dan nilai menjadi pertempuran terus-menerus. Saya berjanji!!

Tugas adalah salah satu cara guru mengukur apakah siswa mereka belajar atau tidak. Jadi, meskipun itu adalah bagian penting dari proses, saya dapat menjamin Anda bahwa guru siswa Anda melakukannya bukan ingin nilai dan pekerjaan rumah menjadi sumber pertengkaran di rumah. Jangan biarkan itu menjadi titik frustrasi bagi Anda atau siswa Anda! Jika itu terjadi, berhenti. Mengatur ulang.

Dorong siswa Anda untuk menghubungi gurunya untuk mendapatkan dukungan ketika hal-hal menjadi terlalu sulit untuk dikelola di rumah. Kami di sini, dan kami ingin membantu!

2. Keterlibatan Anda Penting

Saya tahu sebagian besar orang tua sekolah menengah menghargai kemandirian yang siap dan dibutuhkan anak-anak mereka. Mereka bersemangat untuk mulai melepaskan kendali dan melihat apakah siswa mereka dapat berhasil tanpa dukungan konstan mereka. Beberapa anak siap untuk itu. Beberapa tidak. Santai saja. Keterampilan fungsi eksekutif mereka masih berkembang (dan akan terus berkembang selama beberapa tahun lagi), dan mereka membutuhkan bantuan Anda untuk memahami teknik organisasi, penetapan tujuan, manajemen waktu, dan pemecahan masalah.

Model perilaku yang baik di rumah dengan tidak menunda-nunda, menyimpan daftar dan kalender Anda sendiri, dan menunjukkan kepada mereka bahwa adalah mungkin untuk menyulap banyak bola dengan baik pada saat yang sama dengan organisasi yang baik di tempat. Bicaralah dengan mereka tentang bagaimana mereka mengatur waktu dan komitmen mereka dan berikan umpan balik yang membangun jika mereka kesulitan.

Terus periksa nilai mereka. Minta mereka bertanggung jawab untuk melakukan pekerjaan mereka (alias: sekolah). Kita juga ingin mereka dapat melakukannya sendiri, tetapi kami ingin mereka dapat melakukannya dengan baik, jadi mereka masih membutuhkan bimbingan Anda.

Biarkan mereka tahu bahwa Anda berinvestasi dalam hal-hal yang mereka pedulikan saat ini. Baca buku-buku yang mereka baca dan bicarakan dengan mereka tentang judul-judul itu. Tanyakan kepada mereka apa yang mereka lakukan di kelas mereka di sekolah. Tonton beberapa acara di Netflix bersama-sama.

Ikuti akun media sosial anak Anda dan berinteraksilah dengan postingan mereka (dengan catatan: harap pantau SEMUA yang dilakukan anak-anak Anda di ponsel mereka - ini bukan pelanggaran privasi, ini pengasuhan anak). Bermain Di antara kita dan menggunakan kata-kata seperti sus. Mereka pasti akan memutar mata mereka pada Anda, tapi saya yakin mereka juga akan tersenyum.

Tahu siapa teman-teman mereka. Hadiri acara olahraga dan kegiatan ekstrakurikuler mereka, bermain video game bersama, dan berusaha sekuat tenaga untuk menghemat waktu luang di minggu sibuk Anda hanya untuk menghabiskan waktu bersama. Anak-anak Anda mungkin mengatakan bahwa mereka ingin dibiarkan sendiri, dan kita semua terkadang membutuhkan ruang, tetapi secara umum, mereka menginginkan Anda di sana.

Tunjukkan pada mereka bahwa tidak apa-apa untuk mencoba hal-hal baru dan menjadi sangat buruk pada mereka (bagi saya, itu pasti video gameā€¦), tetapi tetap bersenang-senang bersama. Mereka hanya akan seusia ini untuk sementara waktu, jadi cobalah untuk benar-benar menikmati setiap momen yang Anda habiskan bersama, bahkan jika Anda belum mendapatkan daya pikat dari YouTuber itu...belum.

3. Kami Dalam Ini Bersama

Guru sekolah menengah Dapatkan anak-anak sekolah menengah. Kami sepenuhnya menyadari fakta bahwa mereka akan membuat kesalahan. Kami tahu mereka akan menjadi murung dari waktu ke waktu. Kami mengharapkan mereka untuk menjadi impulsif dan irasional sesekali. Kami memahami semua itu, dan itulah tepatnya mengapa kami menjadi guru sekolah menengah.

Tidak ada yang bisa dilakukan anak Anda yang akan menghentikan kita untuk mencintai mereka.

Kami telah mengalami beberapa hal gila selama bertahun-tahun, tetapi tidak peduli siswanya, kami ingin semuanya sukses. Kami memikirkan mereka, kami berdoa untuk mereka, dan kami mencintai mereka, bahkan setelah mereka meninggalkan kelas kami.

Anda tidak perlu meminta maaf karena anak Anda masih kecil. Sebagai orang tua dan guru, kita memiliki tujuan yang sama untuk melihat anak-anak berkembang menjadi orang terbaik yang mereka bisa. Kami bersama-sama dalam hal ini tetapi Anda adalah bagian terpenting dari teka-teki ini. Kami bersyukur bisa ikut dalam perjalanan. Kami mungkin hanya ada dalam kehidupan siswa Anda selama satu atau dua tahun, tetapi kami sangat mencintai mereka dan akan melakukan apa saja untuk mendukung mereka dan Anda. Kami menyukai pekerjaan ini karena milikmu murid.

Jadi, sementara tahun-tahun pra-remaja dan awal remaja pasti akan mengalami pasang surut, ketahuilah bahwa era ini cepat berlalu. Temukan kegembiraan di dalamnya saat itu berlangsung, karena itu tidak akan bertahan selamanya. Beri mereka beberapa pelukan ekstra, beri mereka rahmat, dan ketahuilah bahwa guru sekolah menengah Anda ada di sini jika Anda membutuhkannya.

PS- Jika anak Anda memiliki guru sekolah menengah yang hebat, beri tahu mereka bahwa Anda menghargainya. Lebih baik lagi, minta putra atau putri Anda untuk mengirimi mereka email yang memperbarui kehidupan mereka. Kami tidak menyukai apa pun selain mendapatkan pembaruan dan melihat mereka menjadi orang-orang yang luar biasa.

Selengkapnya untuk Dibaca:

5 Kebenaran Penting Tentang Membesarkan Siswa Sekolah Menengah